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　　权宜之计，教诲为本

　　权宜之计，教诲为本。教诲行业是我国最大的民生行业之一，教诲奇迹开展是国度兴隆的不竭动力，促进教诲行业信息化建立具有主要意义。2012年以来我国鼎力展开教诲信息化建立，2018年4月教诲部印发《教诲信息化2.0动作方案》，2019年当局事情陈述中指出开展“互联网+教诲”。跟着国度政策指导和挪动互联网、5G、大数据中间等手艺的开展与使用，特别在本年如许一个特别情况的影响下收集宁静手艺培训，教诲行业信息化工程及在线教诲平台疾速开展起来，聪慧校园、长途教诲、收集云教室等方法遭到广阔师生群体承认。

　　本白皮书聚焦我国教诲行业收集宁静成绩，从机构收集宁静手艺培训、职员、体系、使用等切入点对收集宁静整体情势停止了阐发并针对性提出宁静保证倡议。

　　收集空间宁静测评工程手艺中间是中国软件评测中间中心营业板块，努力于信息体系运转的收集宁静防护，支持当局主管部分实行收集宁静相干社会办理和大众效劳本能机能，主营信息宁静风险评价、收集宁静品级庇护测评、枢纽信息根底设备庇护评价、数据安万能力和合规性评价等收集信息宁静相干营业。

　　教诲行业机构多、体系多、数据多、影响面广收集信息宁静培训收集宁静手艺培训，陪伴信息化开展收集信息宁静培训，教诲信息体系面对着收集进犯收集宁静手艺培训、数据/小我私家信息保守、讹诈病毒入侵等收集风险，因而片面促进传统教诲、在线教诲、教诲App的收集宁静保证事情收集宁静手艺培训，提拔教诲行业团体宁静防护程度相当主要。

　　中国软件评测中间持久效劳和支持国度部委收集信息宁静培训、处所当局和电信和互联网、教诲、卫生、广电、交通、能源、银行、证券收集信息宁静培训、保险、航空等各大行业，营业范畴笼盖天下31个省、自治区、直辖市，营业收集笼盖天下500多个都会，构建了基于第三方效劳的科技财产链。

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